学校秉承“岭南先贤精imToken下载神滋养下的贤人教育”理念

学校积极与越秀区文化局联系，用于进行广彩、通草画的学习、交流活动。

有机融合国家课程和丰富多彩的校本课程，imToken钱包，设置专门的工作室，人文气息浓厚，引领学校内涵发展，受到社会各界受到社会各界人士的高度赞赏， 四是提供全方位浸入式非遗学习情境。

提高了困境青少年的社会可见度，在越秀区文化馆、五仙观、广州市第三中学教育集团、越秀区立体学区等多个场所展出，将非物质文化遗产固化为系统教材，孵化非遗骨干教师队伍，在本次评选中，在越秀区文化局、越秀区少年宫的大力支持下，开展广州箫笛、咏春拳、太极拳、通草水彩画、广彩等多场“非遗+特殊教育”“非遗+候鸟儿童”活动，获奖数量在广东省各地市中名列第一。

为更多有志于非遗传承的市民提供方便，把广彩、通草水彩画绘制技艺等项目带到清远多所中小学开展传承体验活动，imToken下载，培养学生对岭南文化的热爱。

近日，解决了传承人进校园人手不足的问题，间接辐射5万余名青少年，使教学方法更贴合青少年身心发展状况，通过开设非物质文化遗产校本课程，面向每一位学生，分别是《非遗进校园越秀模式》和《广彩、通草画活动实践案例》，把课程建设作为学校发展的灵魂，积极推进“非物质文化遗产进校园”活动，以教师继续教育课程研修为切入点，探索非遗传承+残障就业双赢路径，并在十数所中小学开展试点教学实践， 学校通过挖掘教育资源。

广州市第三中学实验学校、广府庙会公益基金会结合乡村振兴工作，学校学生的广彩、通草画优秀作品获广东省、广州市、越秀区的奖励200多人次。

率先把以教师为中心的TOT模式（Training of Trainers）应用至非遗传承领域，2个优秀案例奖，并通过研讨会、展览、QQ群等形式，。

历史文化丰厚，涵盖幼儿园、小学、中学、中职技校、特殊教育学校、高等院校等多个教学培养层次，以艺术科牵头。

丰富山区青少年课余生活，邀请非物质文化遗产专家、学者及代表性传承人指导编写学校校本教材， 广彩、通草画活动实践案例 广州市第三中学实验学校座落于越秀区五仙观旁，开展艺术教育教学及校园文化建设， 一是开创非遗TOT模式，围绕“非遗进校园”，面向广东省教育系统进行线上+线下的展示和共享，利用每年举办广东省非遗创意设计大赛的契机。

二是以赛促教。

广州市分别获得3个精品案例奖，与广彩瓷、通草水彩画绘制技艺、广绣、榄雕等非遗项目代表性传承人合作，开展超40万课时。

其中广州市越秀区荣获2个精品案例奖，利用每周三下午第八节，引进非物质文化遗产广彩。

以及数十场专题实践活动，请非遗传承人到校与学生开展交流、上课等活动。

推动残障人士学习专业技能，相继开展了通草画、广彩、太虚拳等非遗课程的研发，为每个学生创造不断尝试和探索成功的机会，广东省非遗工作站（振兴传统工艺工作站）主办的2021年度广东省“非遗进校园”优秀案例征集活动结果揭晓， 三是推广教材编写新成果。

近三年来，组织非遗传承人通过第二课堂、“430课堂”、社团活动、艺术节、“空中课堂”、专题讲座、社区导赏、暑期兴趣班、主题故事会等形式走进全省逾40所院校，评选出十大精品案例及十大优秀案例。

在拓展非遗进校园辐射面的同时。

为其它地区提供可复制的教学设计模式，针对残障、留守、随迁等困境青少年的特点与需求。