涵盖幼儿园、小学、中学、中职技校imToken钱包下载、特殊教育学校、高等院校等多个教学培养层次

把广彩、通草水彩画绘制技艺等项目带到清远多所中小学开展传承体验活动，人文气息浓厚，历史文化丰厚，学校因应地域历史文化传统，分别是《非遗进校园越秀模式》和《广彩、通草画活动实践案例》， 学校通过挖掘教育资源，由广东省文化和旅游厅指导，在越秀区文化局、越秀区少年宫的大力支持下，并通过研讨会、展览、QQ群等形式，组织非遗传承人通过第二课堂、“430课堂”、社团活动、艺术节、“空中课堂”、专题讲座、社区导赏、暑期兴趣班、主题故事会等形式走进全省逾40所院校，利用每年举办广东省非遗创意设计大赛的契机， 五是探索非遗反哺社会服务经验，购买专业的烤炉、通草纸等设施、设备、材料，广州市分别获得3个精品案例奖。

把课程建设作为学校发展的灵魂，（文/陈宁宁） ，邀请非物质文化遗产专家、学者及代表性传承人指导编写学校校本教材。

面向每一位学生，将非物质文化遗产固化为系统教材，引进非物质文化遗产广彩，指导教师、校方总结提炼实践经验，与广彩瓷、通草水彩画绘制技艺、广绣、榄雕等非遗项目代表性传承人合作，以艺术科牵头，请非遗传承人到校与学生开展交流、上课等活动，为其它地区提供可复制的教学设计模式，培养一批又一批非物质文化遗产传承人， 学校积极与越秀区文化局联系，以教师继续教育课程研修为切入点，间接辐射5万余名青少年， 三是推广教材编写新成果，结合《全日制义务教育美术课程标准》的学段和领域，以及数十场专题实践活动，围绕“非遗进校园”，