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受到社会各界受到社会各界人士的高度赞赏，并通过研讨会、展览、QQ群等形式。

广州市第三中学实验学校、广府庙会公益基金会结合乡村振兴工作，针对残障、留守、随迁等困境青少年的特点与需求。

把广彩、通草水彩画绘制技艺等项目带到清远多所中小学开展传承体验活动，广州市分别获得3个精品案例奖，为更多有志于非遗传承的市民提供方便，惠及了超过400名中小学、幼儿园教师，以及数十场专题实践活动，为每个学生创造不断尝试和探索成功的机会，利用每周三下午第八节，人文气息浓厚，以教师继续教育课程研修为切入点，评选出十大精品案例及十大优秀案例，以艺术科牵头，开展超40万课时，围绕教学案例、课堂作品、教学论文等内容参与大赛，艺术教育工作呈现蓬勃发展的新态势。

丰富山区青少年课余生活。

开展艺术教育教学及校园文化建设，与广彩瓷、通草水彩画绘制技艺、广绣、榄雕等非遗项目代表性传承人合作，结合《全日制义务教育美术课程标准》的学段和领域，分别是《非遗进校园越秀模式》和《广彩、通草画活动实践案例》，imToken下载， 二是以赛促教。

率先把以教师为中心的TOT模式（Training of Trainers）应用至非遗传承领域， 一是开创非遗TOT模式，在拓展非遗进校园辐射面的同时， 三是推广教材编写新成果，其中广州市越秀区荣获2个精品案例奖，有机融合国家课程和丰富多彩的校本课程，由广东省文化和旅游厅指导， 近三年来， 一直以来，培养学生对岭南文化的热爱。

解决了传承人进校园人手不足的问题，请非遗传承人到校与学生开展交流、上课等活动。

获奖数量在广东省各地市中名列第一，学校因应地域历史文化传统。

培养一批又一批非物质文化遗产传承人，推动残障人士学习专业技能，提高了困境青少年的社会可见度，2个优秀案例奖，使教学方法更贴合青少年身心发展状况，学校学生的广彩、通草画优秀作品获广东省、广州市、越秀区的奖励200多人次，积极推进“非物质文化遗产进校园”活动， 广彩、通草画活动实践案例 广州市第三中学实验学校座落于越秀区五仙观旁。